האם תינוקות נולדים טאבולה ראסה או שיודעים משהו כבר בלידה?
התינוקות אינם נולדים טאבו לראסה. הם נולדים עם טמפרמנט מסוים ויכולת ויסות הייחודית לתינוק. כבר לאחר הלידה ניתן לראות האם התינוק הוא תינוק קל ונוח או תינוק אשר מתקשה להירגע וזקוק להרבה מאמצים על מנת לעזור לו להיות רגוע ומווסת. כמו כן, תינוקות נולדים עם רפלקסים רבים המאפשרים להם לשרוד ולהתקיים. למשל רפלקס התפיסה-המאפשר לתינוק […]
מסגרות חינוכיות של החינוך המיוחד וקבלת עזרה בתוך המסגרת החינוכית
חלק מההמלצות של האבחון הפסיכולוגי מתייחסות לצרכים של הילד בתוך המסגרת החינוכית: סיוע של גננת שיח בגן רגיל– סיוע כזה מתאים לילד שהתפתחותו הכללית תקינה, אך יש לו קשיים ממוקדים בחלק מהתחומים, כגון בשפה, בהבנה או במיומנויות למידה בהם גננת השיח יכולה לתת עזרה ומענה בתוך המסגרת של הגן. גננת השיח ניתנת על פי קריטריונים […]
טריכוטילומניה
הגדרות: Hallopeau, דרמטולוג צרפתי, תבע את המונח טריכוטילומניה ב – 1889 לתיאור קרחת שנגרמה על ידי מריטה עצמית של שיער. כיום המונח מקיף את הסינדרום המלא של תלישת שיער פתולוגית (Swedo & Leonard, 1992). בספרות הדרמטולוגית טריכוטילומניה מוגדרת כ "סינדרום קליני של התקרחות הנגרם מתלישה, מריטה ושבירה חוזרות של השיער העצמי של האדם" (Muller, 1987 […]